Vinícius Lopes Cruz
Lucas de Souza
Kelly Aparecida do Nascimento
Deyliane Aparecida de Almeida Pereira
Sérvulo Francklin de Oliveira
Marcelo Maia Costa
Fábio Florindo Soares
PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM SUAS AULAS DURANTE O PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19
- Categorias: ARTIGOS, Ciências Sociais Aplicadas, XV FAVE
- Palavras chave: deficientes, Educação física, inclusão, Pandemia do Coronavírus